เมื่อนึกถึงคำว่า “การประเมินพัฒนาการและการเรียนรู้” “การประเมินตามสภาพจริง” “แบบทดสอบ” นักศึกษามีความคิด ความรู้สึก หรือประสบการณ์เกี่ยวกับคำเหล่านี้อย่างไรบ้าง ให้บรรยายเป็นความเรียง (ความยาวรวมไม่เกิน 3 หน้ากระดาษ)
-
ชื่อภาพ น้องเป็นต่อ น้องเป็นต่อ เป็นเด็กที่มีความสดใสร่าเริง ชอบเล่นฟุตบอล ชอบไว้ผมยาวไม่ชอบตัดผม เป็นคนที่อารมณ์ดี แต่มีบางมุมท... -
สรุปองค์ความรู้ กลุ่มที่ 6 การประเมินพัฒนาการทางด้านสังคม การเล่นของเด็กปฐมวัย ความรู้ที่ได้รับ การเล่นทำให้เด็กได้มีโอก... -
สรุปองค์ความรู้ กลุ่มที่ 2 การประเมินพัฒนาการด้านร่างกาย (กล้ามเนื้อมัดใหญ่) ของเด็กปฐมวัยการนำเสนอเทคนิควิธี เครื่องมือที่ใช้ในการประเม...
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น